ЧТО такое сценарий жизни и КАК его узнать

ачем вспоминать детство и любимые детские истории и сказки? Зачем пересказывать первые детские воспоминания, любимые детские сказки и повторяющиеся сны, зачем их толковать? Чтобы определить сценарий твоей жизни!!!

Сценарий – это неосознаваемый план жизни. Детские впечатления отражаются в дальнейшем на ходе жизни взрослых людей. Ребенок составляет именно определенный план своей жизни, а не просто общие представления о мире. Согласно данной теории, этот план составляется в форме некой театральной постановки с ясно обозначенными началом, серединой и концом.

Повесть вашей жизни уже написана, и написана она вами. Вы начали бессознательно "писать" ее с момента рождения. К четырем годам вы решили, каким будет в общих чертах ее сюжет. К семи годам ваша повесть была в основном завершена. С семи до двенадцати вы шлифовали ее, добавляя то тут, то там некоторые детали. В подростковом возрасте вы пересмотрели свою повесть, придав ей более реалистичные черты. Как и любое другое повествование, повесть вашей жизни имеет начало, середину и конец. В ней есть свои герои и героини, злодеи и второстепенные персонажи. В ней есть основной сюжет и побочные сюжетные линии. Она может быть комичной или трагичной, захватывающей или скучной, воодушевляющей или бесславной. Теперь, будучи взрослыми, вы уже не помните о том, как начинали "писать" свою повесть. Возможно, вы не подозревали до сего момента, что "писали" ее вообще. Но даже не сознавая этого, вы скорее всего воспроизводите ее в своей жизни – повесть, которую сочинили много лет назад. Эта повесть представляет собой сценарий вашей жизни, жизненный сценарий.

Сценарий ведет к развязке

ругой отличительной особенностью теории сценария служит утверждение, согласно которому план жизни "завершается так, как было решено с самого начала". Когда малое дитя пишет сценарий своей жизни, оно пишет также концовку этого сценария. Все остальные части сюжета, начиная с вводной сцены и далее, планируются таким образом, чтобы привести к этой заключительной финальной сцене. План жизни обусловлен не только внешними факторами вроде влияния родителей или окружающей среды, но и решениями ребенка.

Из этого следует, что даже воспитываясь в одних и тех же условиях, разные дети могут принять решения насчет совершенно разных планов жизни. В этой связи, Берн приводит случай с двумя братьями, которым мать говорила, что оба они "кончат в психушке". Впоследствии один из них стал стационарным пациентом психиатрической лечебницы; другой стал психиатром. Ребенок принимает решения по поводу сценария своей жизни без тщательного обдумывания, свойственного взрослым людям в случае принятия решений. Самые ранние решения обусловлены чувствами, а не мышлением, и принимаются ребенком до того, как он начинает говорить. Сценарий подкрепляется родителями.

Сценарий НЕ осознается. Обычно он полностью бессознательный. Его можно растолковать по снам, воспоминаниям сказок и историй. Когда мы вырастаем, воспоминания о раннем детстве приоткрываются нам лишь во снах и фантазиях. Не уделив достаточных усилий выявлению и анализу своего сценария, мы вероятнее всего так и не узнаем о решениях, принятых нами в раннем детстве, – несмотря на то, что мы, возможно, осуществляем их в своем поведении.

Происхождение сценария жизни

ачем мы принимаем в младенчестве такие всеобъемлющие решения о самих себе, других людях и мире в целом? Чему они служат? Ответ заключается в двух ключевых особенностях формирования сценария: (1) Сценарные решения представляют собой наилучшую для данного младенца стратегию выживания в мире, который зачастую кажется ему враждебным и даже угрожающим для жизни. (2) Сценарные решения принимаются на основе младенческих эмоций и младенческой проверки их на соответствие действительности.

Упражнения на выявление своего сценария

Я предлагаю следующие услуги:

1) толкование и изменение жизненного сценария (диагностика).

2) консультации и терапию по поводу создания семьи, гармонизации отношений в семье, болезней, успеха/неуспеха на работе и прочего.

ИТАК, ТОЛКУЯ СКАЗКУ, МОЖНО:

• узнать какой ты, какие твои сильные и слабые стороны, свой тип личности (нейролингвистическая типология, соционическая типология, типология по акцентуациям характера и проч. и проч.);
• получить рекомендации как лучше действовать в трудной ситуации, которая сейчас у тебя;
• узнать неосознаваемый сценарий жизни (судьбу) и изменить его в лучшую сторону.

Смотри примеры сценариев в разделе сайта Мои толкования, а также в книгах и статьях (Библиотека). И это поможет тебе: создать новую счастливую жизнь; почувствовать любовь, уважение, комфорт и безопасность в семье и на работе, в делах и во всей жизни; преодолеть препятствия и проблемы на работе и в семье.

Тому, кто хочет попутешествовать в странах фантазии других людей и, быть может, понять их, можно побродить по Библиотеке сказок посетителей.

Поместите ПЕРЕСКАЗЫ своих любимых детских книг и сказок для моего толкования. Интересно, как вы ее запомнили. Хотите поделиться своими воспоминаниями, снами, сказками, рассказать о себе, найти любимую книгу детства или вспомнить детство? Тогда добро пожаловать на Форум! Присылайте свои любимые сказки или добавляйте сказочные иллюстрации.

О моих консультациях и групповой терпии читайте в разделах мои услуги и Новости. Успеха!